近日，莫伊孔院利用周例会的时间对2019孔院工作进行梳理总结。会议主要对教学测评、教学教务事件、期末扫尾工作，以及接下来的工作安进行了梳理及讨论。
本学期莫伊孔院首次尝试教学测评，通过收集学生对于教学课堂及教师教学质量的反馈，从准备充分程度、授课清楚程度、方法灵活程度等8个方面，来客观分析孔院教学中存在的不足及需要改进的方面。结果显示，整体测评平均分为4.74分（满分5分），即学生对老师以及汉语课堂的综合评价较高，这是对莫伊孔院所有教师一直以来辛勤工作的肯定。具体来说，在备课以及关心学生方面，学生整体评价较高，反映了学生对教师精心准备的认可；略显不足的是授课速度以及授课方式上，学生整体评价较低。为改进不足，莫伊孔院在下学期的教学中会着重加强对操练方式的设计及实践，以创造一个轻松愉快的沉浸式课堂。
教学质量是孔院发展的生命线。自建院以来，莫伊孔院通过建立听课、教学录像、集体备课制度，搭建教学教研平台等手段，提高教师教学水平，保障教学质量。教学测评是建院以来的首次尝试，也是莫伊孔院在追求规范管理与科学管理实践探索上又迈出的一步。
